敎導處 - 教務工作重點
教務方針
- 以學生身心發展為中心，貫徹教學正常化及常態編班。
- 改進教材教法，教學方法多元化、活潑化。注重學生個別化、通性化將每位學生帶起來。
- 改進教學評量，使教學評量多元化，如觀察、調查、欣賞、檔案評量等。
- 重視教學研究，鼓勵教師進修，發揮教學研究會之功能。
- 充實教學設備，並有效管理及運用。
- 加強科學教育、語文教育及才藝教育。
- 培養學生讀書風氣，陶冶學生氣質。
- 加強學生作業指導，改進學生作業方式。
- 加強辦理學生各項學習成果展示及競賽。
- 辦理本土教育，加強學生對本土文化之認知。
- 加強資訊科技，提升學生資訊能力。
- 加強英語生活化教學，提升學生聽說、讀寫之能力。
- 重視終身學習，培養學生勤學習慣。
- 學校社區化，加強社區教育，與社區居民互動。
特殊性工作
- 發揮教學研究會功能，研討新教學策略實施多元化教學方法。
- 鼓勵教師參加校外研習及校內各科教學觀摩。
- 擬定榮譽制度實施方法，獎勵優秀學生，校內外比賽優秀學生發給獎品及獎狀等。
- 舉行音樂、美術、書法及演說等各項才藝競賽，以激發學生才能，豐富教育內容。
- 鼓勵教師自製教具，自行設計編印補充教材。
- 對學習困難學生實施學習扶助，對智育優異或特殊才能學生，採個別化教學。
- 充實圖書設備，推動校內閱讀計劃，鼓勵學生至圖書館借書，並寫出讀後心得，每兩個月選擇優秀作品，給予獎品以玆鼓勵。
- 教學評量多元化，多運用實作性評量（作品、報告、發表）情意學習評量、檔案評量。
- 推行英語生活化，每學期舉辦英語單字檢定、英語話劇表演、英語朗讀、查字典比賽以及英聽測驗。
- 設置藝文走廊，經常展示學生各項作品，培養文化氣習，改變學生氣質。
- 充實視聽設備，電腦教室設備，以發展視聽教育及電腦補助教學。
- 匡列預算添購實驗器材、投影機、幻燈機、DVD播放機、掛圖及光碟等媒體，並鼓勵教師充分利用。
